¡ Se aprende haciendo ! es la afirmación categórica de Roger Schank, profesor de Universidades como Standford, Yale y presidente de Socratic Arts, sobre la metodología de la educación "dime algo y lo ovlidaré, enseñame algo y lo recordaré".


En una entrevista publicada en KINDSEIN afirma que Los colegios no deberían existir. Es atrevido y da que pensar sobre los métodos, planes de estudio y resume el sistema educativo actual así: "un profesor entra en clase y habla. Los alumnos, como mucho, toman apuntes. Como no pueden recordar lo que se les dijo, les hacen exámenes. Pero poco después de pasar esos exámenes, olvidan todo."

Habla de las TIC en frases como : "Aceptan que los niños no aprenden matemáticas ni literatura, sin preguntarse por qué se enseñan esas asignaturas, para empezar. Además, como normalmente no tienen formación informática, no asimilan que la solución debe estar basada en los ordenadores para que el cambio sea amplio. Internet puede cambiarlo todo al proporcionar una experiencia de alta calidad a todo el mundo".

También puedes ver el video, de la entrevista que le hizo Eduard Punset para el programa Redes de la 2 de TVE.

Lo mejor leer / ver las entrevistas para abrir el debate ¿te parece?

via:kindsein.com / EDUCACIÓN Y T.I.C.
Me ha gustado el módulo de estudio sobre Aprendizaje Colaborativo de Francisco J. Suárez, que esta dirigido a quienes deseen comprender y asimilar el aprendizaje colaborativo y aplicar sus fundamentos y principios en los procesos de aprendizaje. El desarrollo del mismo se soporta con el empleo de herramientas WEB 2.0.

Así mismo, creo importante la filosofía en que presentan los documentos y recursos de apoyo, soportados por licencias creative commons (1) y muy interesantes los objetivos que plantea; si te fijas, el tercero es el propio planteaminto de nuestro blog.

Objetivos:
  • Comprender el significado y sentido del aprendizaje colaborativo de tal forma que favorezca su inserción en las prácticas académicas.
  • Promover el desarrollo de estrategias didácticas que dinamicen los procesos de aprendizaje con el apoyo de TIC en función del aprendizaje colaborativo.
  • Propiciar el desarrollo de comunidades académicas en torno al tema del aprendizaje colaborativo mediante el empleo de tecnologías web 2.0 (blogs, wikis, podcast)
Comentaba el otro día que se estaban desarrollando una serie de talleres en el congreso virtual de Internet en el aula. Tras pedir participar en varios, finalemente tuve la suerte de que cogieran para el taller de inclusión de elementos multimedia en blogs.
Creo que las opciones multimedia deben ser explotadas por los espacios telemáticos de formación, blogs o aulas virtuales, pues se soportan en sistemas tecnológicos, que a diferencia del papel, permiten su enriquecimiento con animaciones, vídeo y sonido.
Habrá que sacarle el máximo partido...